Kumpulan Soal Matematika 4 SD Tentang Sifat-sifat Operasi Hitung Bilangan (Komutatif, Asosiatif, dan Distributif)

Sahabat Nadi Guru yang berbahagia, di kelas 4 SD kalian akan mempelajari materi tentang sifat-sifat operasi hitung bilangan. Sifat-sifat itu terdiri dari Sifat Komutatif (Pertukaran), Sifat Asosiatif (Pengelompokan), dan Sifat Distributif (Penyebaran).

Adapun kumpulan soal untuk lebih memahami materi sifat-sifat operasi hitung baik Komutatif, Asosiatif, maupun juga Distributif adalah sebagai berikut.

Kerjakan soal-soal berikut dengan benar!

• SIFAT KOMUTATIF

A. Contoh soal sifat komutatif pada penjumlahan

1. 5 + … = 8 + … = …

2. 4 + … = 6 + … = …

3. 12 + … = 15 + … = …

4. 14 + … = 29 + … = …

5. 30 + … = 40 + … = …

B. Contoh soal sifat komutatif pada perkalian

1. 3 x … = 4 x … = …

2. … x 6 = … x 2 = …

3. 5 x … = 8 x … = …

4. 10 x … = 30 x … = …

5. 25 x … = 35 x … = …

• SIFAT ASOSIATIF

A. Contoh soal sifat Asosiatif pada penjumlahan

1. (3 + 4) + … = … + (4 + 5)

2. (4 + 6 ) + … = … + (6 + 8)

3. (8 + 12) + … = … + (12 + 16)

4. (22 + 32) + … = … + (32 + 46)

5. (35 + 55) + … = … + (55 + 85)

B. Contoh soal sifat Asosiatif pada perkalian

1. (3 x 4) x … = … x (4 x 5)

2. (6 x 8) x … = … x (8 x 10)

3. (8 x 12) x … = … x (12 x 24)

4. (20 x 30) x … = … x (30 x 40)

5. (25 x 35) x … = … x (35 x 45)

• SIFAT DISTRIBUTIF

A. Contoh soal sifat distributif perkalian pada penjumlahan

1. 4 x (5 + 6) = (4 x …) + (4 x …)

2. 5 x (8 + 10) = (5 x …) + (5 x …)

3. 8 x (4 + 7) = (8 x …) + (8 x …)

4. 10 x (12 + 18) = (10 x …) + (10 x …)

5. 25 x (4 + 8) = (25 x …) + (25 x …)

B. Contoh soal sifat distributif perkalian pada pengurangan

1. 4 x (8 – 5) = (4 x …) – (4 x …)

2. 6 x (9 – 7) = (6 x …) – (6 x …)

3. 10 x (6 – 3) = (10 x …) – (10 x …)

4. 15 x (10 – 8) = (15 x …) – (15 x …)

5. 30 x (60 – 40) = (30 x …) – (30 x …)

Demikian yang bisa Nadi Guru sajikan berkaitan dengan Kumpulan Soal Matematika 4 SD Tentang Sifat-sifat Operasi Hitung Bilangan (Komutatif, Asosiatif, dan Distributif). Semoga kumpulan soal sifat operasi hitung bilangan ini bisa bermanfaat untuk dijadikan sebagai bahan belajar secara mandiri. Selamat belajar dan semoga sukses!

Read More

#15 Soal Latihan Operasi Hitung Campuran Matematika SD

Contoh Soal Operasi Hitung Campuran Matematika SD : Sahabat Nadi Guru yang berbahagia, sebagai bahan pembelajaran kali ini kami akan menyajikan 15 Soal Latihan Operasi Hitung Campuran Matematika SD. Hal itu bertujuan agar kalian bisa aktif belajar secara mandiri.

Adapun 15 Soal Latihan Operasi Hitung Campuran Matematika SD adalah berikut ini.

Kerjakan dengan benar!

1. Hasil dari 42 + 34 – 25 adalah . . . .

2. Hasil dari 45 x 4 : 6 adalah . . . .

3. Hasil dari 241 + 312 – 235 adalah . . . .

4. Hasil dari 150 + 20 x 5 – 250 : 10 adalah . . . .

5. Hasil dari 247 – 229 + 14 x 6 adalah . . . .

6. Hasil dari (14 + 6) x 5 + 3 x 25 : 5 adalah . . . .

7. Hasil dari 30 x 6 + (145 – 45) x 2 adalah . . . .

8. Hasil dari (165 + 272) – (136 + 142) adalah . . . .

9. Hasil dari 50 x 7 + (16 – 14) x 10 adalah . . . .

10. Hasil dari 634 – (139 + 143) + 72 : 3 adalah . . . .

11. Pak Hamid memiliki 256 ekor ayam jantan. Kemudian, dia membeli lagi 140 ekor ayam betina. Masing-masing dari ayam jantan dan betina laku terjual 45 kepada pelanggannya. Berapa ekor ayam yang dimiliki Pak Hamid sekarang?

12. Hafiz memiliki 34 kelereng merah dan 48 kelereng biru. Kemudian, masing-masing dari kelereng warna merah dan biru diberikan kepada temannya sebanyak 20 butir. Berapakah sekarang jumlah kelereng milik Hafiz?

13. Ibu Farida mempunyai 42 lembar kertas nasi, kemudia ia membeli lagi 26 lembar. Setelah itu, kertas itu digunakan Bu Farida untuk membungkus nasi pesananna sebanyak 34 lembar. Berapa sisa kertas nasi Bu Farida sekarang?

14. Pak Harun memiliki 25 kantung beras. Setiap kantungnya berisi 20 kg. rencananya, beras itu akan dijual kepada 50 pelanggannya dengan sama banyak. Berapa kilogram masing-masing pelanggan memperoleh beras tersebut?

15. Pak Husen mempunyai 8 kantong kresek. Setiap kantongnya terdapat 14 telur bebek. Kemudian sebanyak 42 telur bebek diberikan kepada istrinya untuk dijual. Berapakah sisa persediaan telur bebek Pak Husen sekarang?

Demikian yang bisa kami sajikan berkaitan dengan #15 Soal Latihan Operasi Hitung Campuran Matematika SD. Selamat belajar dan semoga sukses!

Read More

Kumpulan Soal Harga Diri PKn Kelas 3 SD

Soal Latihan PKn Kelas 3 SD Materi Harga Diri : Sahabat Nadi Guru yang berbahagia, dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di Sekolah Dasar terdapat materi Harga Diri. Untuk menguji pemahaman adik-adik tentang materi harga diri tersebut, maka Nadi Guru akan menyajikan beberapa soal latihan yang bisa adikadik kerjakan secara mandiri maupun juga berkelompok.

Adapun beberapa soal latihan PKn Kelas 3 SD materi Harga Diri adalah berikut ini.

Latihan 1

Jawablah dengan singkat dan benar!

1. Jelaskan arti harga diri!

Jawab : ……………………………………

2. Jelaskan bahwa manusia tidak ada yang sempurna!

Jawab : ……………………………………

3. Bagaimana cara mengembangkan diri sendiri?

Jawab : ……………………………………

4. Mengapa kita tidak boleh merasa bahwa diri kita paling buruk?

Jawab : ……………………………………

5. Apa yang kamu lakukan jika kamu mempunyai tingkat kecerdasan yang tinggi?

Jawab : ……………………………………

Latihan 2

Jawablah dengan singkat dan benar!

1. Apa arti bahwa manusia sebagai makhluk sosial?

Jawab : …………………………………

2. Apa yang harus kamu lakukan terhadap kelebihan yang kamu miliki?

Jawab : …………………………………

3. Mengapa saat ulangan tidak boleh menyontek?

Jawab : …………………………………

4.Mengapa kita harus menghargai orang lain?

Jawab : …………………………………

Latihan 3

Jawablah dengan singkat dan benar!

1. Apa arti bahwa manusia itu bersifat unik?

Jawab : ……………………………………

2. Mengapa kita harus bangga pada diri sendiri?

Jawab : ……………………………………

3. Apa akibat dari perilaku sombong?

Jawab : ……………………………………

4. Apa keuntungan jika kita memiliki rasa percaya diri?

Jawab : ……………………………………

Latihan 4

Jawablah dengan singkat dan benar!

1. Mengapa tidak ada manusia  yang sempurna?

Jawab : ……………………………………..

2. Apa yang kamu lakukan agar bakat-bakatmu berkembang dengan baik?

Jawab : ……………………………………..

3. Sebutkan dua contoh kelebihanmu!

Jawab : ……………………………………..

4. Tuliskan dua contoh kekuranganmu!

Jawab : ……………………………………..

5. Tuliskan satu kelebihanmu yang tidak dimiliki orang lain!

Jawab : ……………………………………..

Latihan 5

Jawablah dengan singkat dan benar!

1. Segala sesuatu yang ada dalam diri kita merupakan ....

2. Kita tidak boleh merasa sombong karena ....

3. Kita tidak boleh merasa rendah diri karena ....

4. Kita harus dapat menerima diri kita secara ....

5. Kekurangan pada diri kita tidak boleh membuat  diri kita menjadi...

Latihan 6

Jawablah dengan singkat dan benar!

1. Bagaimana cara mengembangkan kelebihan-kelebihan kita?

Jawab : ………………………………..

2. Apa arti kata ora et labora?

Jawab : ………………………………..

3. Apa yang akan kamu lakukan jika melihat teman yang jatuh?

Jawab : ………………………………..

4. Apa untungnya jika kita dapat menolong orang lain?

Jawab : ………………………………..

Latihan 7

Jawablah dengan singkat dan benar!

1. Harga diri seseorang berkaitan erat dengan ... .

2. Orang yang berperilaku baik akan ... .

3. Orang yang berperilaku buruk akan ... .

4. Perilaku yang baik mencerminkan ... .

5. Perilaku yang baik hendaknya kita biasakan dalam ... .

Pelajari juga : Latihan Soal Ulangan Bab Harga Diri

Demikian penyajian Kumpulan Soal Harga Diri PKn Kelas 3 SD, yang bersumber dari Buku Bse Depdiknas. Selamat belajar dan semoga adik-adik sukses!

Read More

Soal Latihan Materi Pembagian Matematika Kelas 4 SD

Soal Latihan Tentang Pembagian Matematika Kelas 4 SD: Sahabat Nadi Guru yang berbabahagia, sebagai bahan pembelajaran untuk menambah wawasan tentang pembagian. Kali ini kami akan menyajikan beberapa soal latihan tentang pembagian.

Adapun Soal Latihan Materi Pembagian Matematika Kelas 4 SD adalah sebagai berikut.

Latihan 1

1. Hasil dari 182 : 7 adalah ….

2. Hasil dari 240 : 6 adalah ….

3. Hasil dari 448 : 8 adalah ….

4. Hasil dari 390 : 6 adalah ….

5. Hasil dari 656 : 8 adalah ….

6. Hasil dari 648 : 9 adalah ….

7. Hasil dari 336 : 3 adalah ….

8. Hasil dari 632 : 4 adalah ….

9. Hasil dari 1250 : 5 adalah ….

10. Hasil dari 1800 : 6 adalah ….

Latihan 2

1. 96 : 12 = ….            6. 832 : 16 = ….

2. 690 : 15 = ….          7. 672 : 32 = ….

3. 390 : 30 = ….          8. 1350 : 54 = ….

4. 456 : 12 = ….          9. 672 : 32 = ….

5. 572 : 26 = ….          10. 550 : 22 = ….

Latihan 2

1. 8 : 6 : 4 = ….           6. 36 : 9 : 8 = ….

2. 12 : 5 : 6 = ….         7. 42 : 8 : 7 = ….

3. 24 : 7 : 3 = ….         8. 57 : 4 : 6 = ….

4. 36 : 4 : 5 = ….         9. 60 : 10 : 12 = ….

5. 21 : 3 : 7 = ….         10. 72 : 12 : 5 = ….

Demikian penyajian Soal Latihan Materi Pembagian Matematika Kelas 4 SD. Semoga bermanfaat!

Read More

#10 Soal Operasi Hitung Bilangan Cacah untuk Latihan USBN Matematika SD

Latihan Soal USBN Matematika SD Tentang Operasi Hitung Bilangan Cacah: Sahabat Nadi Guru yang berbahagia, sebagai bahan pembelajaran untuk persiapan menghadapi USBN 2018. Kali ini Nadi Guru akan menyajikan beberapa soal latihan tentang Operasi Hitung Bilangan Cacah.

Adapun Soal latihan Operasi Hitung Bilangan Cacah adalah sebagai berikut.

Kerjakan dengan benar!

1. Hasil dari 2.528 + 3.526 – 4.984 adalah ….

Jawab : …………

2. Hasil dari 6.715 – 4.561 + 1.740 adalah ….

Jawab : ……………

3. Hasil dari 4.739 + 3.616 – 6.423 adalah ….

Jawab : …………

4. Hasil dari 8.461 – 7.983 + 3.458 adalah ….

Jawab : ……………

5. Hasil dari 9.346 – 6.537 + .1215 adalah ….

Jawab : ……………

6. Hasil dari 67450 + 13.740 – 25.382 adalah ….

Jawab : ……………

7. Hasil dari 23.749 + 32.786 – 44.625 adalah ….

Jawab : ……………

8. Hasil dari 54.820 + 36.900 – 63.921 adalah ….

Jawab : ……………

9. Hasil dari 66.530 – 54.740 + 28.560 adalah ….

Jawab : ……………

10. Hasil dari 56.426 – 32.762 + 26.529 adalah ….

Jawab : ……………

Demikian penyajian #10 Soal Operasi Hitung Bilangan Cacah untuk Latihan USBN Matematika SD. Semoga bermanfaat!

Read More

#15 Soal IPS Kelas 5 SD, Aktivitas Ekonomi dengan SDA

Sahabat Nadi Guru yang berbahagia, belajar merupakan suatu kebutuhan. Dengan begitu, sebagai pelajar kalian harus belajar dengan penuh semangat. Sebagai bahan pembelajaran dan untuk menguji kemampuan kalian dalam memahami materi Aktivitas Ekonomi yang Berkaitan dengan Sumber Daya Alam dan Potensi Lain di Daerahnya. Berikut Nadi Guru sajikan 15 soal untuk kalian kerjakan secara mandiri.

I. Isilah titik-titik berikut ini dengan benar pada buku tulismu!

1. Hasil perkebunan yang menjadi bahan baku pembuatan minyak goreng adalah . . . dan . . . .

Jawab : ……………..

2. Hasil palawija kacang kedelai diolah menjadi . . . dan . . . .

Jawab : ……………..

3. Karet, kelapa sawit, kopi termasuk jenis tanaman . . . .

Jawab : ……………..

4. Tempat pengolahan minyak bumi namanya . . . .

Jawab : ……………..

5. Yang merupakan tanaman pangan adalah . . . .

Jawab : ……………..

6. Menanam kembali pada bekas hutan disebut . . .

Jawab : ……………..

7. Hutan yang merupakan hutan wisata adalah hutan . . . .

Jawab : ……………..

8. Yang disebut dengan wisata bahari adalah . . . .

Jawab : ……………..

9. Kekayaan alam yang belum dimanfaatkan atau diusahakan oleh manusia disebut . . . .

Jawab : ……………..

10. Suatu sumber daya alam untuk dapat dimanfaatkan atau digunakan oleh manusia harus mengalami . . . .

Jawab : ……………..

II. Jawablah soal-soal berikut ini dengan singkat dan jelas pada buku tulismu!

1. Apakah yang dimaksud dengan sumber daya alam?

Jawab : ……………..

2. Apakah yang dimaksud dengan sumber daya alam yang dapat diperbarui? Berilah beberapa contohnya!

Jawab : ……………..

3. Apa pula artinya sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui? Beri pula contohnya!

Jawab : ……………..

4. Apakah yang dimaksud dengan kegiatan ekonomi?

Jawab : ……………..

5. Apakah keadaan alam berpengaruh terhadap kegiatan ekonomi?

Jawab : ……………..

Demikian penyajian #15 Soal IPS Kelas 5 SD, Aktivitas Ekonomi dengan SDA, yang bersumber dari Buku Bse Depdiknas Ilmu Pengetahuan Sosial 4 SD dan MI Kelas 4. Selamat belajar dan semoga sukses!

Read More

Contoh Soal Cerita Pecahan dan Persen Matematika Kelas 5SD

Contoh Soal Matematika Kelas 5SD Dalam Bentuk Soal Cerita Pecahan danPersen : Sebagai bahan belajar secara mandiri untuk lebih memahami materi pecahan dan persen, khususnya dalam bentuk soal cerita. Kali ini, kami akan menyajian beberapa Contoh Soal Cerita Pecahan dan Persen Matematika Kelas 5SD.

Adapun Contoh Soal Cerita Pecahan dan Persen Matematika Kelas 5SD adalah sebagai berikut.

Latihan 1

Ubahlah pecahan di bawah ini menjadi persen!

1. ¾ = … = … %

2. 3/5 = … = … %

3. 25/50 = … = … %

4. 4/20 = … = … %

5. 15/25 = … = … %

Latihan 2

Kerjakan soal di bawah ini dengan benar!

1. Nazwa memiliki 20 bunga merah dan kuning. Jika Bunga merah 8 buah.

a . Berapa persen bunga merah?

b. Berapa persen bunga kuning?

Jawab : …………………………..

2. Rahmat memiliki bola 40 buah. Bola biru ada 12 buah. Bola yang lainnya berwarna hijau.

a. Berapa % bola berwarna biru?

b. Berapa % bola berwarna hijau?

Jawab : …………………………..

3. Murid kelas V seluruhnya ada 50 anak. Siswa yang gemar matematika ada 20 anak dan yang lainnya gemar IPA.

a. Berapa % yang gemar matematika?

b. Berapa % yang gemar IPA?

Jawab : …………………………..

4. Paman Egi memelihara ayam sebanyak 250 ekor. Jika 25 ekor ayamnya mati karena terkena penyakit.

a. Berapa % ayam yang mati?

b. Berapa % ayam sisanya?

Jawab : …………………………..

5. Buku Doraemon seluruhnya ada 200 halaman. Marwah telah membaca buku Doraemon 150 halaman.

a. Berapa % halaman yang telah dibaca Vina?

b. Berapa % halaman yang belum dibaca Vina?

Jawab : …………………………..

Demikian penyajian beberapa Contoh Soal Cerita Pecahan dan Persen Matematika Kelas 5SD, yang bersumber dari Buku Bse Depdiknas. Selamat belajar dan semoga sukses!

Read More

Contoh Soal Kalimat Anjuran Bahasa Indonesia Kelas 6 SD

Contoh Soal Bahasa Indonesia Kelas 6 SD tentang Kalimat Anjuran: Kalimat anjuran adalah kalimat yang menyatakan tentang suatu harapan supaya bisa dilaksanakan. Kalimat anjuran memiliki cirinya yakni, menggunakan kata “agar” atau “supaya”. Namun, kedua kata tersebut jangan digabungkan karena penghamburan kata seperti “agar supaya pintar”. Kalimat itu cukup saja dengan “agar pintar” atau “supaya pintar”.

Pelajari juga : Contoh Soal Kalimat Permintaan Bahasa Indonesia Kelas 6 SD

Adapun beberapa Contoh Soal Kalimat Permintaan Anjuran Bahasa Indonesia Kelas 6 SD, yang bisa kalian kerjakan secara mandiri maupun juga secara berkelompok adalah sebagai berikut.

Isilah titi-titik di bawah ini dengan kata “agar” atau “supaya” sehingga menjadi kalimat anjuran!

1. Buanglah sampah pada tempatnya ………………. lingkungan bersih dan sehat!

2. Belajarlah dengan giat ………………. kamu pintar!

3. Menabunglah sejak dini ………………. masa depanmun terjamin!

4. Gunakan jaket saat berkendaraan ………………. tidak masuk angin!

5. Jangan tidur kemalaman ………………. sekolah tidak kesiangan!

6. ………………. Banyak teman, kamu harus bersikap jujur!

7. Hidup bersih ………………. sehat!

8. Rajinlah belajar ………………. bisa naik kelas!

9. Mintalah doa pada ibu dan ayahmu ………………. hidupmu selamat dan bahagia!

10. Jujurlah dalam berkata ………………. orang lain percaya padamu.

Demikianlah penyajian beberapa Contoh Soal Kalimat Permintaan Anjuran Bahasa Indonesia Kelas 6 SD. Selamat belajar dan semoga sukses!

Read More